再造思维与创造思维：不同之处

一、再造思维

1、人们运用已有的知识经验，按现成方案和程序，用惯常方法和固定模式去处理和解决问题过程时的思维。

2、如学生运用已学会的公式按教师或教材指示的步骤去解决同一类型的问题而体现的思维过程。

二、创造性思维

1、是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域.

2、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动，需要人们付出艰苦的脑力劳动。

3、一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得，而创造性思维能力也要经过长期的知识积累.

4、素质磨砺才能具备，至于创造性思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。

再造思维和创造思维的区别

再造思维是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程创造想象是指根据创造目的，不依据现成的描述，在头脑中独立创造新形象的过程。

再造思维也称常规性思维或习惯性思维，是指人们运用已获得的知识经验，按现成的方案和程序，用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维方式创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式，是重新组织已有的知识经验提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动，是人类思维的高级形式。

创造思维又称模仿能力，是指在活动中能顺利掌握别人积累的知识和技能，并按现成模式进行活动的能力创造能力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力。如作家、科学家、教育家的活动经常表现出创造能力。