「祈福英语实验小学」手工制作艾条很有趣（中医药文化传承我能行）

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中华文化，源远流长。“中医药文化”是中华优秀传统文化中一颗璀璨的明珠。在此次新型冠状病毒肺炎疫情治疗中，中医药发挥着重要作用，疗效显著，让人们对中医药有了正确的认识，消除了偏见。

为了让学生了解中医药文化，正确认识中医药，我校综合实践活动科组在六年级学生中开展了“手工制作艾条很有趣，中医药文化传承我能行！”的特色劳动教育活动，让中医药走进校园、走进课堂，走进学生的心灵。

活动分两个阶段进行：

第一阶段：理论讲解

01、了解“艾草-艾叶-艾绒-艾条”的整个制作过程。

02、了解艾条点燃和熄灭的方法。

03、了解艾条在“去除异味”和“家庭保健”方面的实际用途。

04、创新思维能力的培养。从“艾条为什么能去除异味？”的问题出发，结合中医气味学的理论，引导学生思考“能否发明我们自己的草本植物除味剂呢？”从而把科学创新的种子播撒在学生的心田里。特别是现场用中药提取液快速去除辣条味道的实验，给同学们留下了深刻的印象。

第二阶段：手工制作艾条

铺纸、装绒、卷艾条

推拉、合作、乐陶陶

艾条摆个造型，我们摆个姿势，酷炫一下吧！

手工制作艾条既需要力量，又需要技巧，还需要合作互助。所以，在这次活动中，同学们既掌握了一项特殊的劳动技能，又体验了劳动的艰辛和快乐，知道了合作的重要性。

以后，我们每年都会组织这样的活动，让中医药文化通过课堂传入家庭，根植社会，深入人心。这既是一种见识，也是一种情怀，更是一种责任。我们要让学生在感知中医药文化博大精深的同时，自觉地担负起传承中医药文化的光荣使命。

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