名校名师|山东中医药大学副教授王卫国:学高为师(德高为范)
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古之学者必有师,求学的路上离不开老师的辛勤付出,为我们指引方向,答疑解惑。2020年,初出茅庐一身书生气的我有幸成为了王卫国老师的学生,跟随老师的步伐,开启了我从医之路,也为我指引了行进的方向。白云苍驹悠远,不知不觉与王老师相处快一年的时间,时光虽短却受益匪浅。
王卫国,中共党员,医学博士,山东中医药大学副教授,山东省中医院副主任医师,硕士研究生导师,齐鲁卫生与健康领军人才。从事中医骨伤科、中西医结合骨科医疗、教学、科研20余年,主编中医药专著、教材、科普著作6部,副主编、参编、参译多部。主笔或者通讯作者撰写中医药专业论文20余篇,其中SCI收录论文7篇。主研课题12项(省部级2项),参研课题5项(国自然1项),可支配科研经费50余万元。获得国家发明专利5项,实用新型专利13项,软件著作权3项。获得省部级奖励和表彰6项,厅局级奖励和表彰8项,校院级奖励和表彰7项。荣立三等功1次。
王卫国老师参加《骨伤方药学》定稿会
工作严肃认真
“使命因艰巨而光荣,人生因奋斗而精彩”医生承担着保卫人民生命健康的光荣使命,只有通过不断地学习奋斗提高医生自我水平才能更好地服务于民。王卫国老师从医20余年,在临床工作中始终保持着严肃认真态度,且不断学习前沿技术,中西医并重,采用中西医协同方法临床治愈了大量各类骨折病人,取得显著疗效。在骨质疏松症的中西医综合治疗工作中,通过微信公众平台《骨质疏松科普平台》进行骨质疏松症防治的科普与宣传,不但弘扬和传播了中医药文化,而且让广大群众对于骨质疏松症防治的认知得到了进一步的提升,获得了良好的社会影响。老师在教学工作中也是如此,为人师表,以身作则。对学生的思想品德教育严格要求,帮助学生树立正确的人生观和价值观,顺利完成社会化的过程,带教的学生取得国家奖学金、省级优秀学生称号、优秀研究生校级干部等多项优异成绩,老师也多次被评为山东中医药大学实习教学优秀教师、理论教学优秀教师。
王卫国老师为学生教授中医骨伤课
待人周到细致
在对待病人时,老师常常感同身受,视如亲人,患者多了一份亲切感少了一份紧张感。让我记忆最深刻的是在门诊跟诊的时候,老师年门诊量10000人次以上,因此每次的门诊患者都特别多。老师常常让我们提前半小时到门诊,这样可以让一些提前到的患者尽早地得到及时的处理。有时老师刚下手术台就赶来门诊,还没来得及休息,又全身心地投入工作中,当疲惫到不行时就趁着患者去做检查的几分钟眯着眼睛休息会,给自己充充电。尽管如此,老师在面对前来就诊的患者时依旧十分的仔细认真,做到尽可能的诊断准确且不漏诊,王老师的杏林春暖感染着患者的同时也感染着我们。
王卫国老师为患者进行专科检查
技术稳妥可靠
老师常和我们说“作为医生基本功一定要扎实,这样才能遇事不慌,沉着稳重”这在王老师与患者之间得到了很好的体现。记得有一次在门诊上,一位妈妈抱着一个不停哭泣的孩子着急地冲进了诊室,她那满是自责的眼神望着老师说“主任,我孩子手被我拉了一下就抬不起来了,疼的一直哭,主任这怎么回事啊!”从这位母亲的口吻中可以看出她心里是那么的着急。老师一边安慰着这位母亲,一边详细询问病情,在对小孩进行体格检查后说道“没事的,这是小孩常见的牵拉肘”,只见老师右手握住小孩肘部,左手牵住小孩手腕,一个旋后曲肘伴随着小孩一声哭叫就结束了复位,老师对那位母亲说道“已经好了,过几分钟手就可以活动了”,因为手法太快,小孩母亲还没看明白怎么回事就结束了,因此就很惊讶的问道“真的就没事了?”老师看着她那疑惑的样子说:“您带着孩子在诊室门口坐几分钟,如果孩子手能抬起来就没事了”。没过多久,这位母亲带着再次抱着孩子进来,孩子也不哭了,孩子母亲看着老师感激之情溢于言表,老师看着这位母亲的喜悦也欣然而笑,也许这就是作为一名医生做大的成就感。在这位母亲临走时老师嘱咐孩子母亲这些天要多加仔细尤其是给孩子穿脱衣服的时候,避免再次受伤。
王卫国老师为小儿桡骨头半脱位患者进行手法复位
手术万无一失
外科医生常常被称为“刀尖上的舞者”,人命关天,因此每次手术都必须尽可能确保万无一失,不留遗憾。王老师自任副主任医师11年以来,每年完成三、四级骨科手术300余例,无一例意外并取得了良好的治疗效果和显著的社会效益。老师有一个习惯,就是坚持每天早上开完晨会的第一件事就是到病房查房,了解每一位患者的情况,下班前的最后一件事也是到病房看望下在院患者,正是因为如此,老师对于每一患者的情况都了如指掌,对于何时是最佳的手术时间也有着准确的把握。
师者,人之模范也,老师生活中随和,工作中严谨。在与人相处时永远都是秉持着宽以待人的心态,允许学生犯错但必须知错何处以免再犯,尊重学生自尊心善于发现学生身上优点,因材施教给予学生足够的发挥空间。“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足”这是王老师人生座右铭也是寄予我们这些学生的期望。新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,正是幸得好导师,得名师教诲言传身教,方能引领我们攀登知识的高峰,探索学术的奥秘,最终实现自我的价值。(山东中医药大学硕士研究生 黄旭东)
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