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大学生的健康问题,值得我们重视,多关心帮助他们

2022-08-06 分类:养生资讯

最近一直想关注一下大学生的健康问题。学生的健康问题不是一个单一的问题,它离不开学生的学习和生活。一涉及到学习和生活,内容就变得驳杂起来。

大多数的孩子们进入大学,其学习方式基本上都能很顺利地实现从中学到大学的转变,虽然这个过程并不容易。#百里挑一#

许多学长家里都有大学生,或者有亲朋的孩子们正在读大学,他们很需要关心和帮助。

大学读完后,许多人必须要面临就业问题,因此大学培养目标就会向这个方面倾斜。当然了,我们许多人都明白,每个人每个阶段需要的营养,不可能都是从教育中获得。学生毕竟不同于婴孩,需要家长全方位的照料和呵护,这也不符合人健康成长的规律。

大学有许多地方都不同于中学,学生需要适应大学的教学和生活方式,越快适应也许越好。但是我们注意到相当一部分大学生实现这一转变过程非常困难,甚至有一些学生会抱怨自己完全无法适应大学的教学方式。

许多孩子考上大学之前都是班里面的佼佼者,经常会受到高中老师的表扬和夸赞。他们想不到的是,自己在大学里面竟然会挂科。

中学的学习越好的同学,有一部分到了大学可能感觉到更难适应。因为他们对过去学习方式获得优秀成绩会有很强的依赖,很难让他们在短时间里面调整学习方式。

很多同学在高中是佼佼者,他们没有料到的是,大学里面的同学过去都是佼佼者,因而他们发现和别人相比,自己以前的优秀带来的优势消失了。

很多学生竟然面临挂科的危险。大学里讲课进度很快,根本不同于高中,在高中学习内容反复梳理几遍,反复练习,目标单一,就是为了考上大学。

学生连基本的知识和方法都掌握不好,想提出更高的要求,比如创新、创造就成了奢望。这也是许多专家学者不满意的地方。

许多学生刚入大学校门,都比较骄傲,刚开始甚至觉得老师讲的很简单。再加上大学管理不再像高中那么紧,许多学生基本上选择了放纵自己。

他们甚至连基本的预习和复习都无法保证。许多学生总结大学和高中的区别,就是大学不再限制学生玩手机。

正如前面所讲,学生连基本的预习和复习都无法保证,更不可能对高难度的作业反复研究攻关了,对于知识点之间的串联就变得困难起来,因此一部分学生开始敷衍了事。临近考试时,许多学生变得慌乱起来。

大学里面并不是只有一门课讲的很快,而是所有的课程都是如此,要想学好所有课程并不容易,需要很多时间来消化吸收。

偏偏这时候,一些学院会组织许多活动,很多学生不懂得分清轻重,他们很积极去参加活动,甚至请假也要去参加。他们很难清楚地认识到,自己的专业课的大厦需要打好基础课的地基,需要投入足够的功夫。

很多大学生并不清楚大学的学习进修计划,根本没有自己的规划,也没有这方面的意识。然而有规划和没有规划的同学将是天壤不同的,正所谓机会偏爱有准备的人。

我们都知道,普通人都有惰性,当时间由自己支配的时候,很少有人会严格约束自己,把时间投入到学习上或者体育训练上。往往时间在舒懒中就逝去了。

大学不同于中学,有周考月考,时时提醒学生紧张起来,不然又要退步了。大学只有期末考试,一次测试检测学生的实际掌握情况。许多学生到了考试才知道“书到用时方恨少”。

大学生多数都是成年人了,必须尊重他们的自主性。是学习,还是逃课、睡觉由他们自由选择。大学只能用制度来约束,比如考勤,比如挂科达到若干门次,劝退。

换句话说,大学里面大学生要学会自主学习,自主选择,自强自立。

大学,尤其是好的大学,很希望培养学生的创新能力,以满足社会不断增强的需求。但是许多学生显然没有做好准备。

创新需要扎实雄厚的学业基础,广博的知识视野,较强的动手能力,不怕困难的毅力。可以肯定地说,还需要健康的身体,包括心理健康。

也许应该给家里有小学生中学生的家长提个醒,要培养孩子自主学习的能力,给孩子成长的空间,懂得牵着蜗牛去散步的道理,不要急躁。

让孩子懂得学习,远比吼叫要重要的多。让孩子品尝到学习的乐趣,远远比报辅导班重要的多。

人的健康需要元气。孩子们学习的元气一定要保护好,让他们对学习抱有兴趣,爱学习。不然悲剧就会时不时发生。

中国大学生的沉默让人感觉到沉闷,本该是开朗、活波向上、求知欲旺盛、热情迸发的年龄,在课堂上却死气沉沉。

大学生应该挖掘自己的学习兴趣,为自己,为未来准备各种能力,储备各种知识,建设自我,发展自我。

产生这些问题的原因很复杂,大家一起来想办法,慢慢改善吧。

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这一次我们关注下孩子们的健康问题。

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