小小营养师大班健康教案:培养健康生活习惯 促进儿童营养均衡发展
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“我是小小营养师大班健康教案”旨在向小班幼儿园的孩子们传授有关健康饮食和营养的知识。本教案既注重知识的科学性和专业性,又通过生动有趣的形式,如故事、歌曲和游戏,让孩子们轻松愉快地接受健康教育。教案内容包括膳食均衡、食物营养成分、水果蔬菜的好处等方面的知识,引导孩子们养成良好的饮食习惯和生活方式。通过互动的课堂活动,激发孩子们对健康生活的兴趣,让他们在快乐的氛围中学会关爱自己的身体,珍惜健康的重要性。愿本教案能成为幼儿园课堂上一堂生动有趣的健康课,让孩子们在活泼的氛围中建立健康的生活观念,助力他们健康成长。
我是小小营养师大班健康教案
活动目标:
1.初步了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。
2.尝试自己设计一份营养餐,对食物搭配感兴趣。
3. 主动和同伴交流,并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。
活动准备:
各种食物图片、盘子,健康金字塔范图、营养师标志、肥胖及营养不良儿图片。
活动过程:
一、 幼儿尝试第一次挑选自助餐。
1.导入。以营养师的角色将幼儿带入游戏情境。
师:小朋友,这里是哈哈餐厅,我是哈哈餐厅的营养师。
2.谈吃自助餐的经验:挑选食物的注意点。(教师加以总结)
3.幼儿为自己挑选一份自助餐。(把食物图片贴在盘子里)
4.和身边的.伙伴交流所选的食物。
5.挑选几个选择菜肴具有代表性的幼儿,请幼儿讨论他们的自助餐搭配是否合理。
6. 营养师针对幼儿挑选食物的情况进行小结。
二、借助范图,逐层介绍“健康饮食金字塔”。
1.营养师介绍 “健康饮食金字塔”:(分五层)
A.介绍第一层
在金字塔的底层是我们平时进餐中最重要、也是吃的最多的食物,想一想幼儿园家里平时吃的,你们觉得会是什么呢?(分别出示最底层图片)谷类食物有哪些?为什么要吃谷类食物?
小结:谷类食物能为我们提供人体所需要的能量,让我们有足够的精神和力气来生活和运动,所以我们离不开谷类食物。
归纳儿歌:“宝塔底层最重要,谷类食物营养好”。
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