铭心心理：唐山特殊学校心理健康教育中心设备配置全解析

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「铭心心理」是一家位于唐山的特殊学校心理健康教育中心，致力于为特殊学生提供全面的心理健康服务。中心内设备齐全，包括专业心理咨询室、放松训练室、心理测评室等，为学生提供个性化的心理健康服务。咨询室配备有舒适的沙发和安静的环境，为学生提供私密的心理咨询环境；放松训练室则备有放松音乐和舒缓灯光，帮助学生释放压力和放松身心；心理测评室配备有各类专业心理测量工具，对学生进行全面的心理评估。除此之外，中心还拥有一支优秀的心理健康教育团队，他们将通过各类专业的活动和课程，为学生提供更加全面的心理健康教育。

自从国家提出加强社会心理服务体系建设以来，不管是普通学校也好，特殊学校等也是要建设相应的心理服务场所的。在如今心理问题越来越多的形势下，学校建立心理服务场所不仅是为了预防心理问题，维护学生的心理健康，同时也是推进全面素质教育的要求。

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特殊学校的学生因为比较敏感、过于在乎外界的看法、心理承受能力相对较弱等，导致其内心容易产生各种不良情绪和压力，可能会滋生各种心理问题。因而，在校内建立心理健康教育中心的工作刻不容缓。那么，一般特殊学校的心理健康教育中心该如何配置呢？

1、音乐放松室

音乐放松室的主要设备是音乐放松椅，目前比较流行的放松椅有标准型音乐放松椅、体感型音乐放松椅、反馈型音乐放松椅等

音乐放松室

2、心理沙盘室

心理沙盘是沙盘室必备的设备。沙盘游戏是一种针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性辅导技术。借助沙盘，以游戏的方式呈现其内心的人际互动，进而了解内心情感与情绪的真实状况，并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。

3、情绪宣泄室

情绪宣泄室主要的设备是各种宣泄道具，如仿真宣泄人、宣泄棒、宣泄墙、惨叫鸡等，有条件的话还可以购置更加高级的宣泄设备，如智能击打宣泄仪、智能呐喊宣泄仪等。

情绪宣泄室

4、团体活动室

团体咨询室作为开展团体心理咨询、拓展训练等的场所，具有感染力强、效果好等优势和特点不仅是一种有效的心理治疗，而且也是一种有效的教育活动。团体活动室主要的设备有两个，一是团体心理辅导箱，二是团体活动桌。

团体活动室

5、心理测评室

心理测评室，用于对来访者从个性、心理健康、职业、家庭等方面在各个阶段做全面的评估，对筛查出来的需要个别辅导的来访者进行针对性辅导，从而促进来访者全面健康发展。主要设备是心理测评系统。

每种心理设备都有其相应的功能和作用，对心理教育工作的开展有着极大的帮助。总的来说，心理设备配置齐全的心理健康教育中心能够为众多需要心理援助的师生提供更好的心理服务和心理干预。

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