三个月的宝宝智力发育

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俗话说三岁看大，七岁看老，早教要从婴幼儿时期就要重视。接下来小编给大家讲解下三个月的宝宝智力发育，懵懂的父母们赶紧看过来！

网友：卢老师您好！三个月的宝宝智力发育是什么情况呢？

卢秀英:三个月的宝宝就又前进了很多，这段时间我们也通过几各方面，第一通过语言方面，主要是跟宝宝对话，可以让他找声源，我们可以拿一个波浪鼓，然后距宝宝前面三十厘米的地方，摇着让他看到，看看这是波浪鼓，然后再给他，当他注视到，再移动一下，再摇，这样可以慢一点快一点，这样有节奏的，宝宝波浪鼓在哪呢？让他找声源，再一个就是和宝宝对话，这时候和宝宝对话，跟他说，宝宝会笑，而且会发a o，这不是真正的叫，但是他可以发音，这就进步多了，在社会交往方面，我们前面说了笑就是孩子最好的交往，三个月的宝宝，你跟他说，你冲他笑，你跟他说话的时候，他会咯咯笑，而且他看到熟人，尤其是妈妈，他会笑脸迎人，这也是他自我意识的第一个发展，自己能够主动和别人交往，这是他前进的一大步，再一个可以让他看小朋友，这是哥哥，他在干什么呢，这样看他小朋友在做什么，再一个从感知觉方面，可以让他看看黑白图，尤其有些小个格子的他最喜欢，还有可以铺在他爬的地上，就让他熟悉，这样对他将来的空间认识有帮助。

再一个分辨图形，我们可以用线，红的，绿的，蓝的，正方形，三角形，让他摸一摸，跟他说，就是不要扎到孩子，这点非常重要。再一个从感知方面，让他多尝，多说，多闻，这样对他整体的发育也是非常重要的，这个时间，在认知方面可以做一个躲猫猫游戏，现在一个方法，可以拿我这样一张纸，妈妈爸爸都可以，中间桶一个洞，逗宝宝，让他寻找，这个游戏一直可以做到一岁，这个非常重要，还有自我意识培养，让他照镜子，他可能不认识自己，但他很高兴，觉得很舒服，同时刚才说了，叫名字，重复的叫，这样刺激他自我意识的形成，再一个就是动手，这时候要培养他手眼协调，他看到物品，他会主要的伸手够，这个非常重要，再一个可以大运动，他抬头可以抬胸，非常非常漂亮了，而且姿势特别的优美，而且有时候还可以抓玩具，看玩具，还可以练翻身，翻身对他来说，非常重要，这时候的翻身，他能够从一侧到仰卧，翻一侧就很好了，还要做操，做抚触，这个对孩子的智力发育非常非常重要。

婴儿早教从孩子出生那一刻就开始了，三个月宝宝早教的重点是智力开发。那新手爸妈是否知道三个月宝宝智力开发需要做哪些工作吗？今天小编就来介绍下三个月宝宝智力开发的方法，赶紧来了解下吧。

三个月宝宝身心发展

三个月后，你就会明显发现宝宝已经变得不太一样了，开始懂得利用表情、哭泣、声音来表现情绪，而且更认识自己的双手，会挥动双手放入嘴巴，或是想伸手去拿玩具。身体发展方面不但越坐越稳，甚至开始想要学爬，去看看不同的世界。

三个月宝宝智力开发的学习方式

爸妈应给予宝宝各式各样的刺激，包括听觉、视觉、触觉、嗅觉等等，此外，也要根据宝宝的喜好，陪他进行一些有趣的活动，例如摇动玩具、躲猫猫、听听是什么声音等。这个阶段的宝宝会透过观察、感受、交流，慢慢建立起他对外在环境的理解及认知。

三个月宝宝智力开发：孕育心智的摇篮

1、将宝宝放在可以左右摇摆的摇篮中，轻轻摆动，让他享受轻柔摇晃的感觉。

2、或是妈妈抱着宝宝，快乐地轻轻摇摆。

3、等到五六个月大之后，可准备一个大的弹力球，让宝宝趴卧在球上，由妈妈将球前后、左右摇动。

适度的摇摆（切记不可过度大力摇晃）会强化婴幼儿的前庭觉、训练身体大小肌肉以及帮助手脚协调，使身体的平衡感更好。

三个月宝宝智力开发：明亮的大眼睛

1、利用自然光或是房间的灯光，给予明暗变化的刺激，采用明暗交替法，先至亮处约30～60秒，再至暗处30～60秒，每回5～10次，每天2～3回。（光线不可直射宝宝的眼睛）

2、准备黑白颜色的玩具或图卡，在宝宝视线25～30厘米内，左右上下移动。（先是黑白颜色，再进阶到彩色物品）

3、将蓝色或黑色的色纸剪成各种不同的形状，贴在白色的厚纸板上，让宝宝看见形形色色的图卡。

4、 五六个月大时，可开始进入五光十色的刺激，让宝宝看三棱镜或利用各种彩色的玻璃透过光照射在墙壁上。

视觉是宝宝接收外来信息相当重要的一种途径，透过一系列的训练可使宝宝双眼更灵活，辨色能力更强。

三个月宝宝智力开发：绝对辨音

1、利用铁琴，先让宝宝只听一种单音，例如Do，每次反复弹奏3～5分钟，每天1～3回，听3～5天。

2、3～5天之后再更换下一个单音，持续（1）的做法。

3、等熟悉各种单音之后，可让宝宝听各音阶之间的差异，或弹奏简单乐曲，接着可增加各种不同乐器声音辨识的训练，及演奏出的不同音乐训练。

4、再来准备一些自然音乐（如流水声、鸟呜声）或巴洛克音乐（可产生让大脑放松的α波），让宝宝聆听。

5、等宝宝大一点的时候，可以玩探声寻源的游戏，使用不同的乐器，在不同的方位敲，让宝宝听音辨位。

透过不同音乐的训练，宝宝可分辨出原来音乐有许多不同的音，有高有低、有快有慢；不同的乐器可以让宝宝发现声音的美妙与特性。

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