“松绑”的宝宝会更聪明

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早教影响孩子的一生，因而教育要从小抓起，从点滴小事抓起。下面小编向大家介绍下“松绑”的宝宝会更聪明，刚做父母的快来了解下吧~

常言道：“心灵手巧”、“十指连心”，由此可见手脑之间的关系，济南市第一人民医院社区卫生服务医护人员在围产访视及儿童健康查体工作中，常常发现有的婴儿小手紧紧抱在襁褓中或用纱布、手套包裹；有的家长自认为很讲卫生，这不让动，那不让碰；还有的婴儿甚至一岁了，自己都不会吃饭，仍需家长喂养，所有这些都限制了孩子的生长发育，从而影响了智力开发。

小儿的生长发育有一定的阶段性和连续性，年龄越小，生长越快；出生前半年最快，后半年次之，神经系统发育尤其是大脑的发育在前2岁最快，5岁时大脑的大小和重量已经与成人的大脑水平接近。

在此，笔者呼吁家长：放开孩子的手脚，让其自由发展，做到多听、多看、多讲、多尝、多动，同时根据儿童的年龄加强肢体的运动开发，如：摆积木、拼图形、撕纸、穿线、蹬三轮车、脚尖对脚跟走直线、单腿跳等动手动脚动脑的游戏。脑动才有手动，手动才有思考，手脑结合才能全面激发婴儿的脑神经发育。

因为对开发孩子的智力显得有点不知所措，所以现在有些父母干脆放弃，让孩子自由发展实际上，让宝宝聪明就是让宝宝的智力得到充分发展，更进一步说，就是让宝宝的大脑得到充分的发育。因此，了解孩子的大脑发育，对于促进孩子智力发展非常必要。

1、要想宝宝聪明，前提条件是悉心照顾怀孕的母亲

孩子大脑细胞一般在母亲怀孕三周后开始形成，脑神经也在这个时候大量出现，提供神经细胞营养的神经胶质也开始出现。这是一个人智力发展的物质基础，因此，孕期应为准密码准备丰富的营养，同时避免她接触生活环境中各种潜在的有害物质。另外，怀孕期间孕妇受过惊吓或过多生气，甚至过度的工作压力都有可能使胎儿大脑发育不正常。

2、开发孩子智力，需要一个安全的充满爱心的环境

神经心理学家保尔·马克林博士认为：刚出生的婴儿大脑由三个结构分明的脑区域组成：在脑的底部是爬行脑，它支配着人的一些本能行为，如果这个低级区域受到威胁，可以关闭大脑高级区域的思维活动，因此父母亲在开发孩子智力时，必须给孩子提供一个安全的充满爱心的环境，让孩子生活在无忧无虑之中；在脑的中部是哺乳脑，它主要掌握人的情感和行为动力，父母要做的事情则是在孩子出生后两年之内，与他进行情感交流，经常对孩子给予鼓励与关怀，对孩子的举动与要求给予极大的关注，积极认真地回答孩子提出的稀奇古怪的问题；在脑的顶层是大脑皮层，包括控制婴儿视觉、触觉、听觉与语言能力、运动觉、记忆判断能力的枕叶、顶叶、颞叶、额叶组成，其功能是思考、交流、观察和创造，婴儿的大脑发育成长依赖于对上述五种感官的刺激。

3、发展宝宝的智能，适当给予他各种感觉器官刺激

各种感觉器官刺激对宝宝非常重要，但这并不意味着老是不停地让婴儿接受刺激。当婴儿显示出过度兴奋或烦躁时，这表明他已接受了太多的刺激，他的大脑中的神经接收传递信息的功能会紊乱，从而影响孩子的智能发展。

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