文化程度与健康水平的关联你知道么

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在对“如何才能长寿”这个问题进行研究的过程中，人们发现无论是古、今、中、外,文化程度较髙的人中长寿比例高。例如，18世纪的德国哲学家康德活了80岁；德国大文豪歌德享年83岁，80岁以后写出不朽名著《浮士德》；美国大发明家爱迪生寿终84岁，一生获得专利发明1328项。

我国唐代名医孙思邈生活非常有规律，长于养生之道，活到101岁髙龄；宋代著名爱国诗人陆游，一生“读书三万卷”，写诗万余首，终年85岁：一代书法宗师柳公权，年届88岁方寿终正寝，现代国画大师齐白石寿比南山，活到94岁；清末最后一位秀才，上海南汇人苏周仙寿高110岁，无疾而终。

相反,在古代的中国，18世纪的欧美，乃至中华人民共和国成立前夕，大多数人民的平均寿命都是很低的，一般也不超过40岁。显然，文化程度的高低与其本人乃至其子女的健康及长寿与否密切相关，更多的调査事实也证明了这个论点。

1. 据美国科研部门报道,受教育16年以上的母亲，生育低体重儿(2.5千克以下)的比例为4.9%；而受教育9年以下的母亲,生育低体重的比例为9.9%。2. 文盲妇女的婴儿死亡率是受过10年以上教育的妇女的2.5倍。在秘鲁,妇女受教育水平最低的地区，其0—10岁的儿童死亡率要比全国平均水平高20—30%；而妇女受教育水平最高的地区，其儿童死亡率则要比全国平均水平低40%。

3.1984年武汉市武昌区分析了47—56岁死亡的90574人，其中大学文化程度的占3.23%,高中水平的为4.18%,初中裎度的为5.08%,小学文化程度的占5.77%，文盲的为6.3%。4. 在45—60岁的人群中因结核病死亡的，以100为水准，其中受过大学教育的为21,受髙中教育的为80,受初中教存的为119。在其他因肿瘤、流感、肺炎、糖尿病、脑血管病等而死亡的人中，也呈现出受教育程度越高死亡率越低的规律。

5. 从世界范围看，随着有文化的中年人比率的增长，预期平均寿命也随之增高。如埃塞俄比亚有文化的中年人比率为7%,预期平均寿命男子为36.5岁,女子为39.6岁；巴西有文化的中年人比率为64%，预期平均寿命男子为58.5岁，女子为64.4岁；日本有文化的中年人比率为99%，预期平均寿命男子为70.6岁，女子为76.2岁。

文化教育程度为什么会与健康乃至寿命有如此密切的联系，据研究主要原因为：1. 延缓衰老的关键是延缓大脑功能的衰老，大脑是人体的中枢神经系统，大脑功能不衰退,生命活力便不会衰退。文化程度高的人大多勤于思考，这样脑血管经常处于舒展状态，脑神经细胞得到较好保护，大脑不会过早衰老。所以?一般文化程度高得多长寿。

2. 受过较多教育的人，容易接受卫生知识，自我保健能力强,优生优育也执行得好，子女的素质也较好。吸烟酗酒的人少,罹患传染病及其他疾病的机会也比较少。

3. 在边远地区及农村,广大人民受教育较少，文化程度低，易受迷信蒙骗,结果延误时机。当然不可忽视的是，文化程度较低的地区往往缺医少药，许多人生了病不能较早得到治疗;或者由于医疗设施的落后,许多病症不能得到准确的诊断和必要的治疗。

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