湖南环境生物职业技术学院教师罗雅琴：以德立身 以身立教（以教立研）

湖南日报·新湖南客户端10月25日讯（通讯员 凌宏伟）以德立身，以身立教，以教立研。湖南环境生物职业技术学院教师罗雅琴取得正高职称10多年以来，依然坚持教学一线工作，在平凡岗位上辛勤耕耘，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而默默奉献。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”长期以来，罗雅琴坚持德高为师，身正为范，以高尚的人格感染人，以和蔼的态度亲近人，以宽广的胸怀包容人，以丰富的学识引导人，以高雅的言行影响人，使学生“亲其师”，“信其道”，更“乐其学”。

师爱是师德之魂。“育人重在育心，真诚的爱对学生来说是最好的养分。尤其是对于那些缺少关爱、缺乏自信的学生来说，老师的爱就是阳光雨露。”罗雅琴是这样说，也是这样做的。无论是兼任班主任还是兼任学生团队指导老师，罗雅琴从不放弃任何一个学生，尤其对那些家庭有过特殊变故、自己有过特殊经历、容易形成特别性格的学生，她更是真诚以待，耐心疏导，热情鼓励，让他们在愉悦的情感体验中接受教育、健康成长。

作为《大学生心理健康教育》的授课老师，罗雅琴注重建构心灵花园，培育高尚灵魂，帮助学生成为全面健康、全面发展的时代新人。每一堂课，罗雅琴都充分查找资料，精心准备授课内容，力求接地气、有深度。课堂上，她深入浅出、旁征博引，以幽默的语言、生动的案例倡导人性中的善，培养积极的心理暗示，提升学生抗压、耐挫能力，帮助学生强化内心，构建美好的精神家园。面对学生上课人到心不到、甚至“软抵抗”的情况，她认真查找原因，进行心理帮扶，帮助他们转变学习认知、端正学习态度、强化学习效果。

“这是一门十分有趣、非常有用的课。”203级护理17班王俊杰表示，通过学习,自己不仅学会了自我心理调节,而且更加全面正确地认识自己，也更有信心去创造美好的未来。同学们也纷纷表示罗老师的课让自己受益匪浅。

教，始于勤，精于研，成于学。罗雅琴针对教学困惑、难题，积极探索解决途径，努力提升专业素养和教育教学水平。成功主持科研项目3项，公开发表学术论文20多篇,并多次获奖，正式出版独著1部,参编专著1部、教材3部……多年来，罗雅琴取得了一系列教学科研成果。“科研是为了更好的教育，这条路我会坚持走下去。”罗雅琴说。

罗雅琴还积极投身社会实践，担任了衡阳市强制隔离戒毒所的心理咨询专职教师、湖南省人民政府采购评审专家库及综合评标专家库评标专家，在实践中服务社会、回馈社会。

[责编:余蓉]

[来源:湖南日报·新湖南客户端]

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