“中医教育应从娃娃抓起”四川省政协委员（国家级名中医张勇谈中医人才培养）

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在我国抗击新冠肺炎疫情的阻击战中，中医药做出了巨大的贡献。

在3月22日举行的国新办新闻发布会上，抗疫中央指导组相关负责人介绍，全国新冠肺炎确诊病例中，有74187人使用了中医药，占91.5%，其中湖北省有61449人使用了中医药，占90.6%。

中医药不仅在国内抗疫中发挥着重要作用，还获得了国际社会的广泛认可。据新华社报道，由巴西达明公司与甘肃中医药大学附属医院联合成立的中国-巴西中医药国际合作基地在疫情期间在线开展义诊服务，为圣保罗市的居民提供了专业的救助工作。中医药治疗新冠肺炎的经验正在为国际社会防控疫情提供“中国经验”和“中国智慧”。

因为在抗击新冠肺炎疫情中的突出表现，中医药迎来了新的发展契机，而中医药事业要发展，人才的培养是重中之重。

在今年的四川省两会期间，省政协委员、国家级名中医张勇依据自己临床一线工作近40年的经验，拿出了《关于中医人才培养的建议》的提案。在他看来，中医的薪火传承需要高素质的人才队伍，我们应该在人才培养的模式上多一点探索。

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中医人才的培养除了重点抓好院校教育，师承教育也应该引起重视

张勇委员表示，培养优秀的中医人才，不仅要抓好院校教育，还应该重视师承教育。中医不同于西医，西医靠的是技术支撑，中医靠的是自身的积累和悟性，中医教育必须从个体培养上下功夫。

师承教育，就是“师带徒”的传统模式。“通过手把手中医教学，学生的思维方式、理念会发生很大的变化，有助于培养中医专业人才。”张勇说。

因此，他建议实行全国、省、市三级师承教育工作，并确保该工作常态化、制度化开展。同时，健全师承教育指导老师和师承人员的遴选条件和准入标准，并在师承教育的时间和经费上予以相应的保障。

张勇接受天府TV采访

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借鉴山东中医药大学的经验，举办中医少年班

“少年背书，如凿刻石，永生不忘；中年背书，如以刀刻木，记忆不深；老年背书，如以锥锥水，旋背旋忘。”

上面这番话是张勇委员在提案中引用的一句老中医的名言，旨在表明“中医教育应从娃娃抓起”。

张勇带过很多学生，无论是研究生、还是博士，张勇都会要求学生背熟《黄帝内经》《伤寒杂病论》等我国古代医学经典著作。“这些是学好中医的基本功，很多知识在临床的过程中会有深入的理解。”张勇说，年龄小的孩子更容易记住这些内容。

四川省政协委员、国家级名中医张勇

他表示，山东中医药大学曾举办过中医少年班。少年班学制8年，即在高中3年学习中医经典串讲，本科5年强化中医经典课程学习。这一模式能有效弥补本科教育的不足。因此，张勇建议成都中医药大学借鉴该经验，开展中医少年班试点等工作。他提出，中医人才培养模式越丰富、越科学，出名医、出大师的机会才会越大，在中医人才培养的模式上多走出一些路子出来，对于我们中医事业的发展是大有好处的。

◎ 本文综合自张勇《关于中医人才培养的建议》、封面新闻

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